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1 | Ressources | Nom | Descriptif | En ligne | Logiciel | Application | Niveau(x) | Score de réussite | Temps | Bilan enregistré | Remédiation | Différenciation | Commentaires | |||||||||||||
2 | CALCUL | Abacalc | Un must ! Une suite d’activités de grande qualité pour les cycles 2 et 3. Possibilité de travailler en réseau. Travail d’entraînement, suivi par une évaluation. Bilan visuel simple, parlant pour les élèves | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||||
3 | Atoumaths | Exercices de calcul mental sur les quatre opérations. Le niveau de difficulté est paramétrable. | x | x | x | |||||||||||||||||||||
4 | Primaths | x | ||||||||||||||||||||||||
5 | Calcul@tice | x | x | x | Cycles 2 et 3 | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||
6 | Montessori maths : 1ères opérations. | Montessori maths : 1ères opérations. Cette application a pour but de faire découvrir et approfondir les opérations mathématiques aux 5 - 8 ans. Trois grands thèmes sont étudiés : addition, soustraction, nombres pairs et impairs. | x | |||||||||||||||||||||||
7 | Montessori maths : Additions soustractions | Montessori maths : Additions soustractions. Une approche graduelle et approfondie de l’addition et de la soustraction, dès 6 ans.Cette application aborde de façon concrète et claire le concept de retenue, et guide l’élève jusqu’à poser des additions et soustractions de grands nombres. | x | |||||||||||||||||||||||
8 | Montessori maths : Multiplication | Montessori maths : Multiplication. Une approche graduelle et approfondie de la multiplication, dès 7 ans. Cette application aborde de façon concrète et claire le concept de multiplication, avec et sans retenue, et guide l’enfant jusqu’à poser des multiplication de grands nombres en colonne. | x | |||||||||||||||||||||||
9 | Mathador | Le jeu Plato alterne des calculs et des énigmes mathématiques, répartis sur un plateau de 28 cases. Le jeu Flash est composé uniquement d'épreuves de calcul : du plus facile au plus difficile (sans contrainte, ou avec une ou deux opérations obligatoires, ou encore en comptant les points rapportés par chaque opération). | x | |||||||||||||||||||||||
10 | Mathador Solo | Grâce à une progression adaptée au rythme du joueur, Mathador Classe Solo est idéal pour se perfectionner en calcul mental. 30 niveaux de difficulté croissante, 3 points d’entrée pour une difficulté maîtrisée. | x | |||||||||||||||||||||||
11 | Mathador Chrono | Mathador classe chrono : Résoudre un maximum de calculs en un temps limité. | x | |||||||||||||||||||||||
12 | AB Maths | x | ||||||||||||||||||||||||
13 | Défis table | Défi Tables est un exerciseur portant sur les tables de multiplications de 2 à 13. Constitué de six exercices paramétrables, il permet un apprentissage progressif et ludique des tables, et propose un suivi des progrès effectués. | x | |||||||||||||||||||||||
14 | 120 s | 120 s est un exerciseur portant sur les 4 opérations. Le but du jeu est de répondre correctement à un maximum de calculs en 2 minutes. A chaque fois que le score passe à la dizaine supérieure, le niveau augmente et les calculs sont un peu plus compliqués (apparition de la division, nombres plus grands, etc.). | x | |||||||||||||||||||||||
15 | PopMath | PopMath. Votre mission est d’éclater les paires de bulles. | x | |||||||||||||||||||||||
16 | Math Fight | Math Fight est un jeu éducatif amusant dans lequel deux joueurs se défient. A partir de 7 ans. | x | |||||||||||||||||||||||
17 | Je calcule | Je calcule est une application de quiz pour le calcul mental. On peut jouer avec l'addition, la soustraction, la multiplication, la division ou avec les quatre en même temps. Les parties peuvent se faire seul ou en duel. | x | |||||||||||||||||||||||
18 | Complément | x | ||||||||||||||||||||||||
19 | Les jeux de lulu | |||||||||||||||||||||||||
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21 | RESOLUTION DE PROBLEME | La Matou Matheux | x | |||||||||||||||||||||||
22 | Résolumaths | x | ||||||||||||||||||||||||
23 | Prolèmes pour l'école | x | ||||||||||||||||||||||||
24 | Problèmes cycle 2 | x | ||||||||||||||||||||||||
25 | Math en-vie | Ancrer les mathématiques au réel afin d’améliorer la compréhension en résolution de problèmes. Développer la perception des élèves sur les objets mathématiques qui nous entourent. | x | maternelle au lycée | ||||||||||||||||||||||
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30 | PORTAIL DE RESSOURCES | Clicouweb | ||||||||||||||||||||||||
31 | Weblitoo | |||||||||||||||||||||||||
32 | logicieleducatif.fr | |||||||||||||||||||||||||
33 | sur les objets mathématiques qui nous entourent. | |||||||||||||||||||||||||
34 | MiCetF | |||||||||||||||||||||||||
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36 | CONCOURS EN LIGNE | Le rallye Calcul@tice | x | |||||||||||||||||||||||
37 | Mathador | x | ||||||||||||||||||||||||
38 | Castor | x | ||||||||||||||||||||||||
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